《新课程学习》2015年5期

• 《新课程学习》2015年5期

  带儿子乘风翱翔

   

  • 对课堂教学目标下操作性定义的实践与研究 杜振华
     
  • 教学中的“负面表扬”杨本娟，李庆成
     
  • 应重视学生家庭劳动启蒙教育 段永来
     
  • 高中政治教学中的人文教育策略研究 王玉
     
  • 浅析社会主义核心价值观走进中学课堂的有效策略 何光礼
     
  • 中学物理教学中人文精神的培养 苏凤
     
  • 浅谈如何增强中华文化的认同感 梁燕
     
  • 高中数学教学过程中数学文化的渗透浅谈 刘玉珍，朱振宇
     
  • 探析高中语文课堂教学中语文味的创造 侯继国
     
  • 媒介·眼界·心界·境界——“实录”开启提质初中历史与社会常态课之门的研究 洪利芳
     
  • 关照学习心理,实现轻负高效——提升农村初中文言文教学效率初探 李亚蓉
     
  • 高中语文活动教学的研究 李安民
     
  • 新时期提高高中历史课堂生成性资源的有效性探究 张世民
     
  • 让生物课堂“活”起来——巧用活动,激活生物课堂 王全宾
     
  • 高中化学实验校本课程的开发与实践 刘昌吉，李蓬勃
     
  • 初中校园暴力成因及德育对策探析 魏惠民
     
  • 团体动力学在基于“学习者中心”的初中小班化英语教学中的应用研究 张红红
     
  • 优化组合教学方法,努力提高课堂效率 康淑兰
     
  • 让多媒体和语文高效课堂比翼双飞 赵楷平，赵楷存
     
  • 多措并举预防“留守儿童”校园暴力犯罪 张爱花
     
  • 浅谈培养初中学生的感恩意识 韦红清
     
  • 利用初中历史培养学生的爱国主义情感 钱中华
     
  • 新时期初三学生心理健康教育分析 赵金玉
     
  • 理性课堂中的感性渗透——高中数学情感教育思路研究 黄根联
     
  • 例谈在普通高中生物教学中巧妙渗透德育 朱华，蒋彪
     
  • 浅谈感恩教育 贾继守
     
  • 让爱缓缓地流入学生心田——初中语文教学与学生性格培养初探 林欲月
     
  • 论孝文化对青少年感恩意识的影响 魏颖文
     
  • 浅谈语文课堂教学中的审美教育 林素云
     
  • 掌握“速率”概念 建立化学思维——“化学反应速率”教学实录 李春梅
     
  • 关于初中数学人教版教材教学中的问题探讨 余学军
     
  • 浅谈初中生物微实验开发的研究 朱建燕
     
  • 构建模型解难题 汤良文
     
  • 认真落实课标,深刻解读教材——新课程人教版历史必修三教学体会 邵小平
     
  • 让数学思维在课堂提问中自由成长 汤豫建
     
  • 以《荷塘月色》为例分析中学语文教学的审美教育 唐峰
     
  • 浅谈如何利用教材插图优化高中语文教学 杨春妹
     
  • 从教材变化看关于“淋巴因子”的问题 杨少荣
     
  • 构建初中英语“真学”课堂的教学模式 周鸭红
     
  • 论合作学习在中学政治教学中的运用 崔佳
     
  • 探究新课改下高中体育教学模式的创新 牙昌立
     
  • 探究小组合作教学模式在初中英语教学中的应用 朱灿琴
     
  • 构建高效教学新模式,提高物理教学有效性 王琴
     
  • 自主学习模式在初中英语教学中的应用 张娟
     
  • 初中数学教学中的创新教育探索 柴在喜
     
  • 巧妙设计课堂问题 激发小组有效合作学习 吕锦
     
  • 高中英语课堂教学中分层教学模式的实施 唐永进
     
  • 情感策略在初中英语教学中的应用 周丹
     
  • 注重有效教学 提升课堂质量 雍桂梅
     
  • 初中英语如何进行有效的分层教学 蒋春梅
     
  • 试谈初中生数学自主学习能力的培养 陆友谊
     
  • 创设初中英语教学微环境,提升英语素养 辛丽芬
     
  • 优化高中英语课堂教学模式的途径研究 邓伟
     
  • 新课改背景下高中体育教学创新和教学思路分析 吴润华
     
  • 班级授课制背景下的小组自主互助式学习 赵广利
     
  • 走在新课改的路上 乔成军
     
  • 按照美的规律打造实验教学 蒋笃家
     
  • 高中历史教学创新之我见 郭晓霞
     
  • 上好课的先决条件——有效备课不容忽视 周丽
     
  • 新课改下初中数学对学生思维能力的培养分析 姜永方
     
  • 提高学生的创新能力,培养化学探究精神 张静
     
  • 思想品德教学“三步走”刘伟锋
     
  • 谈中学历史课堂的有效教学 蒲玉秀
     
  • 让智慧闪光,让精彩呈现——浅谈问题设置的有效性 余燕
     
  • 有感美国课堂教学智慧与策略 刘军
     
  • “学为中心”理念下初中英语课堂情境教学的有效策略研究 龚婷
     
  • 初中语文阅读教学“主问题”的设计策略 包清红
     
  • 数形结合百般好,割裂分家万事休——数形结合在初中数学教学中的应用 吴建伟
     
  • 构建高三物理高效复习课的研究 缪国忠
     
  • 以生活为源泉的思想品德有效化课堂应用分析 于红波
     
  • 图示教学法在初中历史教学中的应用研究 李月英
     
  • 提问教学在初中体育教学中的应用 吕黎萍
     
  • 转变教育教学观念 改革高中数学教学 刘志强
     
  • 融合求同存异理念,实现高中信息技术差异教学策略 罗立荣
     
  • 初中历史课堂教学中的“史料”应用方法 杨悦
     
  • 项目教学法在通用技术教学中的应用研究——探究如何“从做中学”王
     
  • 高中信息技术“三维七段”单元教学模式课堂实例的研究和探索 吴正勇，周慧
     
  • 激发学生学习地理的兴趣 岳军
     
  • 找对着力点,为农村高中英语发展注入活力 詹梦琴
     
  • 充分利用学校自然景观,搞好生物学校本课程开发 田荣华
     
  • 体验式教学在初中历史教学中的应用探讨 滕绍琼
     
  • 高一物理教学探究 韦金冕
     
  • 素质教育理念下的高中数学教学探析 王仁忠
     
  • 关于初中数学教学的有效设计研究 常春林
     
  • 营造富有激情的课堂初探 向蓉
     
  • 新课改背景下高中英语教学的探索 陈挚
     
  • 生本理念下初中数学前置作业的设计研究——初中生自主构建学习支架的实践研究 雷志琦
     
  • 初中优质英语课堂教师话语的个案研究 罗娅辉
     
  • 有感美国学生的纪律守则 王瑷玮
     
  • 问题式教学法在初中物理教学中的运用 程海云
     
  • 发散思维 创新教学——关于在中学数学课堂中培养学生创新思维的探究 平金升
     
  • 新课程理念下的数学教学设计 杨宁芳
     
  • 浅议高中物理新课改下的教学 李炜
     
  • 如何在高中物理教学中让学生发挥主导作用 吴守平
     
  • 潜心于教 教学相长 景化祥
     
  • 试论初中语文教学中关于阅读教学的实践 罗玉明
     
  • 英语任务型阅读教学策略之我见 赵极正
     
  • 初中生物实验教学的意义及教学策略 秦翠艳
     
  • 浅谈高中物理实验教学 周永千
     
  • 高中体育教学中学生“终身体育”意识的培养 马向东
     
  • 幸福的一节课 慕慧芸
     
  • 个性化教学在中学数学课堂教学中的应用与实践研究 刘俊英
     
  • 浅谈初中语文语言品析的内容与方法 康晓红
     
  • 谈中学数学习题讲评课的有效性教学 冯丽
     
  • 新课程 新思想 新课堂 魏新国
     
  • 浅议探究式英语课堂 高永周
     
  • 物理教学应走进学生的内心世界 朱艳
     
  • 浅析高中物理教学中推理能力的应用 冯守祥
     
  • 把握生命的瞬间感动——教学中的速写练习不可或缺 邵博文
     
  • 浅谈如何优化初中英语写作教学 张丽微
     
  • 新课标下的初中数学高效教学模式初探 翁铭栋
     
  • 例谈高中生物学习中学生常见错误类型分析 章君果
     
  • 让学生成为政治课堂的主人 安玲玲，刘静
     
  • 如何应对文字材料作文 张敏
     
  • 新课改下作文教学浅谈 苏东春
     
  • 虚拟实验在初中化学课程中的应用 陈鑫
     
  • 英语课堂上小组合作的实际操作 胥青春
     
  • 浅述初中学生数学阅读能力的培养 杨汉勤
     
  • 趣味教学法在初中历史中的应用 曹雅莉
     
  • 高中体育教学如何点燃学生的运动热情 土石五
     
  • 由『3,4,5』想到的 周德岳
     
  • 浅析初中语文教学的误区与方法 刘红国
     
  • 高中信息技术课堂教学的几点思考 程辉
     
  • 浅谈初中体育教学中的现状及应对策略 张春祥
     
  • 对有效激发农村初中学生写作课程学习动力的分析 韦秋岑
     
  • 新课标理念下实现小学数学高效课堂之初探 李秀玲
     
  • 浅谈农村初级中学数学有效课堂教学策略 罗振华
     
  • 浅谈如何创建高效英语课堂 赵怀忠
     
  • 激活学生学习动机,实现高中语文高效课堂教学 李克胜
     
  • 初中语文教学高效性保证的措施 张建娟
     
  • 论如何提高美术课堂的教学效率 许赭薇
     
  • 地理高效课堂教学中应注意的问题 温虹涛
     
  • 利用分层教学法,提高初中数学教学的有效性 张小平
     
  • 物理课也可以讲得精彩纷呈 陈国锋，张海玲
     
  • 如何构建初中物理高效课堂 周国华
     
  • 谈初中数学教学中的语言艺术 梁昱
     
  • 浅谈高中语文高效课堂的构建 吴英
     
  • 如何提高高中语文课堂的有效性 陈魁
     
  • 对高中物理教学中多媒体信息技术的实效性研究 王慧勇
     
  • 新课程标准下的数学多媒体教学 吕洪艳
     
  • 微课程:美中有不足 孙俊琴
     
  • 浅谈中学生物多媒体化的教学设计 陈善玉
     
  • 交互式电子白板在初中数学教学中的应用探析 李兴文
     
  • 多媒体教学在初中化学实验课堂中的应用 乔洁
     
  • 初中信息技术课程中创新思维培养策略分析 裴丽娟
     
  • 用多媒体技术的钥匙开启高效思想品德教学之门 聂俊
     
  • 运用多媒体技术有效地激发探究过程 陈莉莉
     
  • 活动与课程应对高中生消极情绪的实践探索 钱立固
     
  • 浅析初中思想品德教学中的学困问题 杨国平
     
  • 关于初中女生运动观的调查研究与分析 黄健
     
  • 教学生涯中与“学困生”一路同行 张如雪
     
  • 让农村留守儿童不再“留守”彭南秀
     
  • 新课程背景下高中生物教学开展的现状和原因浅析 王玉红
     
  • 加强化学实验中心的管理,提高实验教学质量 姜晓东
     
  • 用质量撑起教育的艳阳天 范立杰
     
  • 美国家长参与学校管理有感 王桂霞
     
  • 做最好的班主任 李晓霞
     
  • 加强班级管理,强化初中思想品德心理教学 张伟根
     
  • 班主任批评的技巧 李青
     
  • 小议“新官上任三把火”的班级管理之道 卢福气
     
  • 用爱心浇灌花朵,以勤奋获取成功——我对班主任工作的几点心得 马丽红
     
  • 浅谈班主任在班级管理中培养学生的责任感 谷伟
     
  • 尊重学生人格,民主管理班级 高林
     
  • 以学习小组为依托,构建小组合作式班级管理体系——合作小组管理的探索与实践 陈尧彦
     
  • 探析初中班主任提高管理效率的主要对策 季静柯
     
  • 当代军旅小说英雄形象的塑造 聂国根
     
  • 他山之石,可以攻玉 何立敏
     
  • 学习感悟 周岚
     
  • 个性发展与初中体育教学的关系 黄艳华
     
  • 浅谈初中美术手工制作教学的几点心得 纪玉攀
     
  • 浅谈少年新漫画创作中的空间感培养 石晓萌
     
  • 水粉色彩学习中观察方法的培养 王娟
     
  • 论汪曾祺小说审美意境的营造 马丽
     
  • 英语教师如何培养学生自主学习能力 韦春桃
     
  • 培养地理能力从“习惯”抓起 于小平
     
  • 在初中数学教学中全面发展学生的思维能力 陆辉
     
  • 化学教学中环保意识的培养 谢秋云
     
  • 初中生数学问题意识的培养之我见 孟帮仕
     
  • 探索音乐教学“精细化”的途径,提高学生音乐素养 刘玉明
     
  • 探究新课改下的初中信息技术课的创新教学模式 朱军峰
     
  • 高中物理教学中学生自主学习意识的培养 吴志强
     
  • 中学语文课堂“合作学习”存在的问题及实施策略 彭转旺
     
  • 分析新课改下高中数学学困生的有效转化策略 苟建鹏
     
  • 基于新课程理念下师生关系的相关思考 杨欢
     
  • 高中数学学困生转化的实践研究 曹存然
     
  • 探索初中数学高效课堂的构建以及发展 赵怀广
     
  • 浅谈初中数学学困生的心理分析及转化对策 汤小霞
     
  • 初中物理实验教学中学生创新能力的培养 黄永波
     
  • 探索高中信息技术高效课堂的应用 杨晓琴
     
  • 新课程理念下高中数学作业有效设计的研究 王泽府
     
  • 如何在高中教学中构建高效的课堂 王海兰
     
  • 新课程标准下高中数学学困生成因及转化策略研究 苟斌
     
  • 农村中学生物探究性教学中的问题与对策——甘肃省教育科学规划课题研究成果 张俊先
     
  • 浅谈高中数学高效课堂的认识 王芳
     
  • 数学学困生数学学习特点研究 刘红斌
     
  • 生物教学德育渗透之我见 潘巨玲
     
  • 中学生心理健康教育之我见 李锡波
     
  • 高中语文教学中的德育 王娟
     
  • 谈现代中学生心理健康的标准 段宏星，张冬华
     
  • 让数学课堂成为学生自主学习的乐园 周飞燕
     
  • 初中思想品德教育中的道德教育研究 武玉伟
     
  • 关于高中语文教材文言文选文的研究 叶贤志
     
  • 表人物之个性,虽小必叙——浅谈学生品文品人的一支“拐杖”乐静雨
     
  • 思想品德课《欢乐的青春节拍》教学设计 宋凯霞
     
  • unit 1 How can we become good learners?课堂教学设计 马丽艳
     
  • 浅谈初中作文教学中的“说、学、论、写”秦龙田
     
  • 人教版初中数学八年级上册中的一处错误 韩启财
     
  • 化学反应速率、化学平衡的图象 索海山
     
  • 高三政治复习备考的主要策略 刘胡海
     
  • 《景物描写》教学设计 云刚
     
  • 做中学——“地球运动与气候”教学设计 徐传峰
     
  • 民间剪纸艺术的教学探究 陈艳，徐海燕
     
  • 高中政治课堂教学生活化的理性思考 郑艳
     
  • 浅谈初中数学“应用章节”教学的现状及对策 刘建洪
     
  • 夯实基础,点拨技巧,提高效率——浅谈高考文言文的复习方略 马燕
     
  • 对症下药,事半功倍——浅析高中诗歌教学现状及对策 张
     
  • 让作文起步在生活中 陆柳青
     
  • 如何在课堂教学中帮助学生积累数学基本活动经验 孔玉兰
     
  • 多媒体在英语阅读课中的运用例析及思考 陈蕾
     
  • 初中语文阅读教学策略浅析 伍冰岚
     
  • 合并同类项(第一课时)教学案例 李毓
     
  • 例谈高中英语诗歌的教学设计 王文钰
     
  • 如何把握诗歌的思想情感 毛彩英
     
  • 一堂别开生面的班会课 袁庆东，刘晶
     
  • 基于生本理念下的“翻转课堂”尝试——以《腐乳的制作》一课教学为例 袁红英
     
  • 例说实验教学法在立体几何教学中的运用 单连智
     
  • 中学生课外名著阅读指导与评价方法概谈 李百兴，张中华
     
  • 班级消极型非正式群体教育的案例研究 黎扬莉，黄易辉
     
  • 尊重差异面向全体——例析“滚动”原理在分层教学中的运用 于艳辉
     
  • 依托综合实践课程 践行新课程标准——浅谈综合实践课程教学中的几个注重 姜曙东
     
  • 辨析调式简明方法 赵龙梅
     
  • 浅谈初中物理探究性教学 韦承景
     
  • 巧用历史口号 盘活历史教学 丁鑫
     
  • 浅析初中语文教学策略 黄剑香
     
  • 也谈语文教学有效的教 张伟
     
  • 探讨优化初中数学教学方法的对策 任彬
     
  • 新课程背景下高中化学课程的施教方法分析 刘丽
     
  • 运用心理策略 优化教学环节 何玉芬
     
  • 如何培养中学生的写作兴趣 辛华
     
  • 浅谈新课标下地理教学方法改革的尝试 马江群
     
  • 新课改下的初中思想品德教学浅析 邓斌
     
  • 探析初中数学应用题教学对策 古丽曼·道肯
     
  • 浅论初中英语学生自学能力培养方法的研究 武善福
     
  • 中学英语教学的方法探讨 孙继红
     
  • 对初中生英语写作能力的培养 王艳梅
     
  • 高中物理课堂教学的有效预设与调控 刘茹峰
     
  • 培养学生作文兴趣“四法”石有平
     
  • 初中数学教学策略浅析 刘恩政
     
  • 浅谈初中数学课堂教学中的提问技巧 刘燕鸣
     
  • 初中数学教学中的学生自学能力培养 朱晓梅，赵延宝
     
  • 初中体育创新教学策略研究 张成才
     
  • 初中语文精讲少讲方法初探 郑小平
     
  • 浅谈初中思想品德生活化教学策略 徐巧
     
  • 高中体育教学有效性提高策略研究 迟富月
     
  • 结合心理健康教育开展“思品有效教学”牛晓杰
     
  • 初中历史创新教学之我见 徐怀中
     
  • 高中语文互动教学策略浅谈 李小丽
     
  • 利用教材素材进行物理习题教学 闫明哲
     
  • 促进中学生语文有效学习的行动初探 高小平
     
  • 数形结合思想方法在初中数学的应用 曹靓
     
  • 活用“六法”提高学生的音乐学习兴趣 李薇
     
  • 回到原点,探索高中地理概念教学的有效策略 向定龙
     
  • 从教师的讲台到学生的舞台 易好礼
     
  • 生活化教学:思品课堂绽放无限魅力 金友仁
     
  • 初中数学有效教学初探 姜辉
     
  • 新课改下初中化学教学模式探析 李昌明
     
  • 初中历史教学中多媒体的作用 谭春汉
     
  • 感受小组合作学习的魅力 李春兰
     
  • 浅谈新课改下初中物理有效教学 卢洪莉
     
  • 建立以阅读为中心的初中英语课堂教学模式研究 杨玲伟
     
  • 新课标初中英语的“生活化”探究 王秀莲
     
  • 融社会、生活于初中英语口语课堂 王高俊
     
  • 浅谈如何构建初中历史高效课堂 张群乐
     
  • 在新课改背景下,如何构建初中生物高效课堂 张春玲
     
  • 让初中语文课堂活起来 江静
     
  • 构建农村中学历史高效课堂 柳彩红
     
  • 初中语文创新教学初探 杜学萍
     
  • 高中政治教学中如何激发学生的兴趣 向朝富
     
  • 浅谈高中化学的有效性教学 侯现乐
     
  • 数字化实验探究过氧化氢制取氧气催化剂的选择 方雪全
     
  • 浅析提高初中数学教学有效性的策略 杨孝洪
     
  • 合作探究教学模式在初中数学教学中的运用 江华
     
  • 高中生物课堂设问探究式教学的尝试 尹政
     
  • 沐浴课改煦暖之风,构建精彩数学课堂 曹志保
     
  • 如何激发学生初中思想品德学习的积极性 陈喜原
     
  • 初中体育教学中如何调动学生的主动参与 张建国
     
  • 如何提高初中学生对美术的学习兴趣 郑玉梅
     
  • 如何让初中数学课堂小结更有效 李洋
     
  • 怎样提高初中音乐教学的有效性 李卫超
     
  • 如何调动学生兴趣,激发物理学习的无限潜能 李雪晶
     
  • 初中数学教学中培养学生自主学习能力之我见 姚金霞
     
  • 浅谈初中物理学习兴趣的培养 黄兴高
     
  • 浅谈思想品德课程学生兴趣的培养 郑福音
     
  • 培养学生创新能力之我见 马英明
     
  • 爱的教育之我见 林霞
     
  • 初中物理教学改革之我见 赵宏江
     
  • 新课程背景下初高中教学衔接的思考 周江，刘顺琼
     
  • 高中体育教学中实施快乐体育的思考 张玉真
     
  • 数学教学中的例题讲解之我见 郭凤琴
     
  • 语文口语交际教学点滴谈 钱素芹
     
  • 初中微课程视频教学的反思与建议 朱琳，温青
     
  • 新课程下高中化学实验与学生观察探究能力的培养 周秀陈
     
  • 初中化学自主学习能力的培养 杨或
     
  • 如何提高初中数学有效课堂教学 苟乐乐
     
  • 中学物理课激发学生学习兴趣之浅见 张春平
     
  • 高考诗歌鉴赏的几点思考 施洁
     
  • 新课程理念下生物教学中的“问题教学”体验 李月冰
     
  • 留心处处有议论 陈香峰
     
  • 培养反思能力,促进学生全面发展——高中地理中学生反思能力的培养 林凌
     
  • 提高高中英语写作质量的实践 杨
     
  • 基于反思教学的九年级数学课堂师生互动研究 高嫣然
     
  • 体育中考后期训练有效性的实践研究 陈巍
     
  • 浅谈高中化学实验能力的培养 徐庆玲
     
  • 实施科学评价,激发学习兴趣 方永辉
     
  • 自主合作探究模式在初中思想品德教学中的应用 赵春燕
     
  • 在实践中学习概率与排列组合 蒋丽
     
  • 活动教学在高中物理教学中的运用 王丹
     
  • 分析诗歌在初中地理教学中的运用 贾善文
     
  • 从校园生活中找“米”范美娟
     
  • 初中语文文言文阅读有效教学的实践研究 黄森苗
     
  • 低重心教学的几点做法 宋春玲
     
  • 高中物理有效课堂策略 李建伟
     
  • 初中化学高效课堂的构建 杜丹
     
  • 研究性学习在高中英语阅读课堂的应用实践 贾秀丽
     
  • 英语教师能力与角色的转变 赫春燕
     
  • 深入生活实际让学生享受生物课的乐趣 李立贤
     
  • 浅谈地理课堂教学中学生创新实践能力的培养 刘兰平
     
  • 多媒体在汉语课堂教学中的巧妙运用 热西旦木·夏克孜
     
  • 关于高中数学教学存在的问题及完善策略研究 刘际仁
     
  • 探讨初中英语阅读课教学存在的问题及对策 郑婧颖
     
  • 任务型教学法在高中英语语法教学中的应用分析 王小珍
     
  • 当前初中物理教学中存在的问题和对策分析 张杰
     
  • 初中英语教学问题与对策探讨 王琦
     
  • 浅谈信息技术教学中的因材施教问题 文春敏
     
  • 妙用教学设计 提高课堂教学效率 易小红
     
  • 探析小学语文朗读教学存在的问题及解决办法 王蒙
     
  • 高一新生学习数学的方法与技巧 杨清鹏
     
  • 关于高三物理复习阶段的有效设问分析 周凌毅
     
  • 与新课改同行,关注孩子的成长 王彩荣
     
  • 农村寄宿制中学英语教学中情感策略运用之我见 付培文
     
  • 高一英语教学中的问题及策略 苏祖列
     
  • 初中英语教学中学生自主学习能力的培养 李惠淑
     
  • 高中物理探究式演示实验教学设计分析 菅立英
     
  • 以人为本,激活学校发展的内部动力 杨秀峰，孙颖利
     
  • 新课程背景下的初中班主任班级管理策略探讨 朱荣鑫
     
  • 如何赢得八年级这场『战役』?王宇航
     
  • 初中班主任德育工作的创新 黄兴高
     
  • 爱中有严 严中有爱 吴想姣
     
  • 高中班主任管理工作探析 殷立
     
  • 初中班主任班级管理工作浅谈 杜学萍
     
  • 浅谈初中班级管理过程中存在的问题及解决策略 张浩
     
  • 打开学生心扉,激励学生成长 邴朝英
     
  • 用爱关注角落里的“他”郑旭华
     
  • 用心呵护每一朵花 王亚平
     
  • 农村信息技术课现状分析 张庆锁
     
  • 创新源于思考 倪明琨
     
  • 过度保护孩子带来的危害及预防 金燕虹
     
  • 学做智慧教师演绎精彩课堂 宋芳芳
     
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  • 新课程下初三思品复习的探索 佘薛琴
     
  • 探究新课标下高中语文素养教育策略 林亚普
     
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  • 初三数学复习课高效教学的策略研究 刘文斌
     
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  • 花开有声——论教书育人中的语言艺术 温丹

  发布日期:2020-09-11

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